Parece que se me va a dar- se me va a dar y voy a dar..je. voy a dar teatro en inglés en el Laboratorio! Si se anotan... pero bueno, estaba pensando las clases- que la gente quiere practicar su inglés haciendo teatro- como aseguro que practiquen su inglés? Pensé en first-day talk que afirme la importancia de hablar inglés desde le momento en que se ingrese al aula- SPANISH CARD in order-(pensar, imprimir penalties- que ellos puedan agregar) También pensé que necesito carteles de useful language para facilitarles que puedan planificar en inglés- (las de Maley & Duff)
If their idea and mine is to improvise scenes- I should have a way to predict the vocabulary and structures they will need and the w-up and training activities should elicit them.
Well anyway, it's rather late now to trancribe all I thought. The thing is I realized as I was writing that I had come up with a structure for the class that can be used no matter what the level is- Whether they are closer to level 6 or to level 10-
w-up games to elicit vocabulary/structure
scene trigger: creating an image from title, creating previous and next scene,
creating character /situation from music , interacting in character, sin fin -
creating a scene from objects
development of the scenes
performances of the scenes
reflection on the scenes-
martes, 4 de marzo de 2014
domingo, 22 de diciembre de 2013
REFLEXIÓN 2013
Cuando empecé este blog, motivada por la experiencia clown, era mi intención que se convierta en un especie de diario-registro de mi recorrido. No volví a escribir. Por lo menos no aquí. Y hoy reincidí. Estaba por entrar al facebook para pedirle a Marcos la devolución que me perdí- y mientras intentaba ponerle palabras a la mía-pensé que más allá de aciertos y desaciertos había algo significativo en mi corto trayecto por el clown:
Reencontrarme con la mejor versión de mi misma, la que fui a los 4-5 años:
Cecilia, la pequeña-gran aventurera- (por algo me gustaba tanto la hormiguita viajera-)
Para no faltar a la verdad debo admitir que recién hoy- mientras reflexionaba que escribirle a Marcos- me di cuenta que con ESA Cecilia está mi clown-the seeker-la buscadora de descubrimientos- buscadora de las maravillas que vienen con el mundo- que están incluidas- Como: vos sabías que las arañas tienen 8 patas y los insectos 6- o sea las arañas no son insectos! Eh que tal, los agarré, no?
Y entonces se me vino la imagen de aquel día en que escapé por la ventana de la prisión de la siesta para estrenar LA MALLA- primigenia de las mallas - que me mandó mi tia Elvira desde Buenos Aires. Como no iba a merecer ser estrenada en el único cuerpo acuífero presente en kms a la redonda: el piletón-pileta-piletita, bueno, entre pileta y piletita- que se formaba entre las gigantescas piedras (the word I want is bolder) del río de montaña que corría cerca de mi casa. De mi casa y de la de todos mis 'cómplices', mis secuaces, porque los seis vivíamos en el barrio minero de Mina Aguilar, en Jujuy, a 4000msnm. Si- 4000 metros de altura sobre el nivel del mar- O sea, el río era 80.000 bolsas de Rolito derretido- una de las `cómplices´ casi se muere- de hipotermia-
Bueno, che, yo que sabía que el agua estaba tan fría- además que cuando yo le vi los labios morados, le dije - Clarita, salí del agua-Pero ella se quedó , paradita ahí-con el agua por la cintura y temblando como cinta de ventilador - se salvó porque la niñera se avivó que no estaban y salio a buscarlos.
ESA Cecilia que no está contaminada por el DEBER SER-
ESA Cecilia que es todo ESTAR-
y que ESTANDO, ES.
Entonces, volviendo a la evaluación- puede ser que tenga más o menos talento', puede ser que haya alcanzado más o menos los objetivos del curso, pero definitiva y seria-mente,
algo en mi vida ya no será igual gracias a lo vivido en la escuela.
Y digo en la escuela porque quiero incluir a TODOS- a Nico Cohen, a Marcos Arano, a los cumpas del año pasado, a los cumpas de este año, a Ariel, Marcelo y todos los otros que no se los nombres pero si las caras. Creo que es la conjunción del uso altamente profesional de la técnica conjuntamente con la vivencia del espíritu clown manifiesta en TODOS y en CADA UNO de los lugares de la escuela que hace eclosionar en el momento indicado, ni antes, ni después, la conexión con la mejor versión de uno mismo, EL CLOWN.
Por todo, GRACIAS!
Reencontrarme con la mejor versión de mi misma, la que fui a los 4-5 años:
Cecilia, la pequeña-gran aventurera- (por algo me gustaba tanto la hormiguita viajera-)
Para no faltar a la verdad debo admitir que recién hoy- mientras reflexionaba que escribirle a Marcos- me di cuenta que con ESA Cecilia está mi clown-the seeker-la buscadora de descubrimientos- buscadora de las maravillas que vienen con el mundo- que están incluidas- Como: vos sabías que las arañas tienen 8 patas y los insectos 6- o sea las arañas no son insectos! Eh que tal, los agarré, no?
Y entonces se me vino la imagen de aquel día en que escapé por la ventana de la prisión de la siesta para estrenar LA MALLA- primigenia de las mallas - que me mandó mi tia Elvira desde Buenos Aires. Como no iba a merecer ser estrenada en el único cuerpo acuífero presente en kms a la redonda: el piletón-pileta-piletita, bueno, entre pileta y piletita- que se formaba entre las gigantescas piedras (the word I want is bolder) del río de montaña que corría cerca de mi casa. De mi casa y de la de todos mis 'cómplices', mis secuaces, porque los seis vivíamos en el barrio minero de Mina Aguilar, en Jujuy, a 4000msnm. Si- 4000 metros de altura sobre el nivel del mar- O sea, el río era 80.000 bolsas de Rolito derretido- una de las `cómplices´ casi se muere- de hipotermia-
Bueno, che, yo que sabía que el agua estaba tan fría- además que cuando yo le vi los labios morados, le dije - Clarita, salí del agua-Pero ella se quedó , paradita ahí-con el agua por la cintura y temblando como cinta de ventilador - se salvó porque la niñera se avivó que no estaban y salio a buscarlos.
ESA Cecilia que no está contaminada por el DEBER SER-
ESA Cecilia que es todo ESTAR-
y que ESTANDO, ES.
Entonces, volviendo a la evaluación- puede ser que tenga más o menos talento', puede ser que haya alcanzado más o menos los objetivos del curso, pero definitiva y seria-mente,
algo en mi vida ya no será igual gracias a lo vivido en la escuela.
Y digo en la escuela porque quiero incluir a TODOS- a Nico Cohen, a Marcos Arano, a los cumpas del año pasado, a los cumpas de este año, a Ariel, Marcelo y todos los otros que no se los nombres pero si las caras. Creo que es la conjunción del uso altamente profesional de la técnica conjuntamente con la vivencia del espíritu clown manifiesta en TODOS y en CADA UNO de los lugares de la escuela que hace eclosionar en el momento indicado, ni antes, ni después, la conexión con la mejor versión de uno mismo, EL CLOWN.
Por todo, GRACIAS!
jueves, 15 de marzo de 2012
Primera clase de clown con Nico Cohen en la Escuela de Marcelo Katz
En el desequilibrio caen las máscaras y aparece el clown....
Pasamos de jugar con el equilibrio a jugar a ser bebés que aprenden a caminar y descubrir el mundo por primera vez. Ese estado de curiosidad pura es el espíritu del clown. Primero pensé curiosidad y confianza pura porque en el bebé el desequilibrio proviene solo de su falta de destreza en cambio en el clown ?? de donde viene?
De su falta de confianza ? Me parece que viene de su conflicto entre el quiero y debo? El bebé es todo QUIERO, el clown tiene DEBO, de ahí el desequilibiro, pero el QUIERO gana y ahí su entusiasmo es como el del bebé, o su enojo, o su pena, todo es TOTAL, despojado de las máscaras sociales, auténtico.
Y de repente le vi el sentido a la sesión de fotos de Barbi- Sacarme fotos desnuda es una afirmación: ASI SOY, sin máscara, y no busco tu aceptación (si no me quedaría con la máscara que para eso es) Es decir 'tengo el coraje de mostrarme como soy' que es comos sos vos, también, debajo de tu máscara. Si al fin, es la desnudez la que nos une y la máscara la que nos mantiene en los lugares asignados: separados.
Pasamos de jugar con el equilibrio a jugar a ser bebés que aprenden a caminar y descubrir el mundo por primera vez. Ese estado de curiosidad pura es el espíritu del clown. Primero pensé curiosidad y confianza pura porque en el bebé el desequilibrio proviene solo de su falta de destreza en cambio en el clown ?? de donde viene?
De su falta de confianza ? Me parece que viene de su conflicto entre el quiero y debo? El bebé es todo QUIERO, el clown tiene DEBO, de ahí el desequilibiro, pero el QUIERO gana y ahí su entusiasmo es como el del bebé, o su enojo, o su pena, todo es TOTAL, despojado de las máscaras sociales, auténtico.
Y de repente le vi el sentido a la sesión de fotos de Barbi- Sacarme fotos desnuda es una afirmación: ASI SOY, sin máscara, y no busco tu aceptación (si no me quedaría con la máscara que para eso es) Es decir 'tengo el coraje de mostrarme como soy' que es comos sos vos, también, debajo de tu máscara. Si al fin, es la desnudez la que nos une y la máscara la que nos mantiene en los lugares asignados: separados.
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